NURAGHES IMPARI/S

impronta digitale

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fonte: {"body":{"it":"<xml><dl class=\"decidim_awesome-custom_fields\" data-generator=\"decidim_awesome\" data-version=\"0.8.3\"><dt name=\"textarea-1759259444150-0\">Dati istituto scolastico/Università&nbsp;</dt><dd id=\"textarea-1759259444150-0\" name=\"textarea\"><div>Ist Comp Satta-Fais Perfugas\nclasse 3 b Plesso di Ploaghe\nAlunni: Balloi, Callvia, Carta, Deriu, Faedda, Fiori, Kristuli, Lei, Me, Nieddu, Peruzzu, Piras, Rosas, Stocchino, Usai, Gdah\nIns. Caterina Sechi\nsechicaterina@gmail.com\n3407263768</div></dd><dt name=\"textarea-1759258867883\">Descrizione elaborato&nbsp;</dt><dd id=\"textarea-1759258867883\" name=\"textarea\"><div><p>L'elaborato vuole rappresentare come, nonostante i cambiamenti climatici,le costruzioni nuragiche siano presenti ancora oggi nel nostro territorio dopo 3000 anni.</p><p>Per la realizzazione del cartellone, abbiamo utilizzato diverse tecniche, tra cui:</p><p>- Scrittura: abbiamo utilizzato pennarelli e matite per scrivere i titoli e le didascalie</p><p>- Pittura: abbiamo utilizzato tempere e acquerelli per colorare il cartellone e renderlo più accattivante</p><p>- Collage: abbiamo utilizzato carta colorata e materiali di recupero per creare un effetto tridimensionale e aggiungere texture al cartellone</p><p>- Disegno: abbiamo utilizzato matite e pennarelli per disegnare le immagini e le illustrazioni</p><p>- Decoupage: abbiamo utilizzato carta e colla per creare un effetto di sovrapposizione e aggiungere profondità al cartellone</p><p>Abbiamo anche utilizzato materiali di recupero, come cartone e glitter, per aggiungere un tocco di creatività e sostenibilità al nostro lavoro.</p><p>Il risultato è stato un cartellone colorato e accattivante, che ha catturato l'attenzione degli alunni e ha permesso di presentare in modo efficace il nostro progetto sul nuraghe.</p></div></dd></dl></xml>"},"title":{"it":"La civiltà nuragica"}}

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