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NURAGHES IMPARI/S

Scuole e Università della Sardegna per riscoprire i nuraghi come simbolo di resilienza

Fase 4 di 4
Valutazione e premiazione 06/12/2025 - 12/12/2025
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    Dati istituto scolastico/Università 
    Università degli Studi di Cagliari corso Beni Culturali e Spettacolo, indirizzo Archeologico.
    Descrizione elaborato 

    Il mio progetto è stato pensato sulla base di diverse esperienze laboratoriali, vissute in ambito accademico. Prima di illustrarlo, vorrei brevemente soffermarmi su alcuni concetti fondamentali per capire le ragioni che mi hanno portato alla sua realizzazione. Nel mio laboratorio si parlerà di tutela del Patrimonio Culturale, strettamente legata al concetto di sviluppo sostenibile. Scopo è quello di sensibilizzare ed educare le future generazioni e la comunità locale, alla conoscenza della propria storia. Ciò significa educare alla TUTELA e ad un TURISMO RESPONSABILE. Qui, Ambiente, Patrimonio, Storia, Comunità Scientifica e Siti Nuragici, si intrecciano, dando vita ad esperienze direttamente sul campo, capaci di portare ad uno sviluppo economico, sociale e culturale consapevole. si parlerà di un concetto differente di Didattica e di accessibilità al Patrimonio, pensato anche per chi non possiede i requisiti psico-fisici adatti per effettuare esperienze sul campo. tutto guidato da Esperti capaci di indirizzare i fruitori ad una maggiore consapevolezza della ricerca scientifica.

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    Descrizione elaborato 

    Il mio progetto è stato pensato sulla base di diverse esperienze laboratoriali, vissute in ambito accademico. Prima di illustrarlo, vorrei brevemente soffermarmi su alcuni concetti fondamentali per capire le ragioni che mi hanno portato alla sua realizzazione. Nel mio laboratorio si parlerà di tutela del Patrimonio Culturale, strettamente legata al concetto di sviluppo sostenibile. Scopo è quello di sensibilizzare ed educare le future generazioni e la comunità locale, alla conoscenza della propria storia. Ciò significa educare alla TUTELA e ad un TURISMO RESPONSABILE. Qui, Ambiente, Patrimonio, Storia, Comunità Scientifica e Siti Nuragici, si intrecciano, dando vita ad esperienze direttamente sul campo, capaci di portare ad uno sviluppo economico, sociale e culturale consapevole. si parlerà di un concetto differente di Didattica e di accessibilità al Patrimonio, pensato anche per chi non possiede i requisiti psico-fisici adatti per effettuare esperienze sul campo. tutto guidato da Esperti capaci di indirizzare i fruitori ad una maggiore consapevolezza della ricerca scientifica.

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Avatar Claudia Ambu
Versione creata il 26/11/2025 22:58